| Форум технической и методической поддержки участников |
| ZhogolevaEE | Дата: Пятница, 12.08.2016, 06:02 | Сообщение # 1 |
Группа: Администраторы
Сообщений: 1001
Репутация: 10
Статус: Offline
| Уважаемые участники мастер -класса! Рада приветствовать Вас на мастер -классе "Создание тестов для проверки знаний учащихся вGoogle-формах и Simpoll"! Данный форум создан для общения участников мастер -класса с автором и
ведущей Саркисян Мариной в целях получения консультативной помощи в процессе обучения.
Постарайтесь не только задавать вопросы, но и отвечать на вопросы
других, если Вы знаете ответ.
С уважением Елена Евгеньевна.
|
| |
|
| |
| Саркисян_Марина | Дата: Вторник, 30.08.2016, 15:55 | Сообщение # 61 |
|
Группа: Участники
Сообщений: 41
Репутация: 1
Статус: Offline
| vasileva, нет ссылки на тест.
|
| |
|
| |
| vasileva | Дата: Вторник, 30.08.2016, 18:34 | Сообщение # 62 |
|
Группа: Участники
Сообщений: 4
Репутация: 0
Статус: Offline
| https://goo.gl/forms/sg1OIVvDXREe6CsV2
|
| |
|
| |
| larisa_zhulina | Дата: Вторник, 30.08.2016, 18:46 | Сообщение # 63 |
|
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Репутация: 0
Статус: Offline
| Добрый вечер, Марина Владимировна! Посылаю Вам ответы на вопросы.
1. Какиевиды тестов Вы используете в своей педагогической деятельности?Мною используютсятесты следующих типов:· Выбородного ответа из нескольких,· Выборнескольких ответов из нескольких,· Соотнесениепонятий и определений,· Соотнесениедат и событий,· Соотнесениеимен и характеристик,· Соотнесениеавторов и произведений,· Вопросыс открытым ответом,· Вопрос,требующий ответа «да» или «нет»,· Дополнитьпропуски в схемах,· Вставитьпропущенные слова в тексте. 2. Укажитеисточники тестовых заданий, которые Вы используете.Сайты интернета:Новый урок, Интер-урок, Открытый банк данных по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, другие
сайты. 3. Возникалали у Вас необходимость самостоятельно разрабатывать тестовые задания?Да, возникла,т.к. не всегда находишь тесты по нужным темам и соответствующим требованиям ФГОС
и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.4. Какчасто и с какой целью Вы проводите тестовый контроль на уроках?Тестовыйконтроль – зачет провожу регулярно по итогам изучения больших разделов, тем. Текущий
контроль тоже может быть организован в виде тестов: проверка и закрепление
усвоения новых понятий, дат и событий.5. Используетели Вы компьютерное тестирование?Да: при дистанционномобучении. В классе не использую: нет технической возможности.6. Вкакой форме Вы проводите представление и анализ результатов тестирования:
оглашение оценок, демонстрация диаграмм, таблиц результатов и т.д.В текущемконтроле часто использую самопроверку, взаимопроверку с указанием оценки за определенные
баллы. Контрольные тесты проверяю сама: оценки оглашаю с указанием баллов и
оценок. По типичным ошибкам проводятся работа над ошибками.
|
| |
|
| |
| vasileva | Дата: Вторник, 30.08.2016, 20:08 | Сообщение # 64 |
|
Группа: Участники
Сообщений: 4
Репутация: 0
Статус: Offline
| Ссылка на тест https://goo.gl/forms/hMMXAMyoE2KHAVkl1
|
| |
|
| |
| vasileva | Дата: Вторник, 30.08.2016, 20:28 | Сообщение # 65 |
|
Группа: Участники
Сообщений: 4
Репутация: 0
Статус: Offline
| Прочитала предыдущие комментарии и поняла свою ошибку. Исправляюсь. Ссылка на тестhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGm4tp2_VFfXZnHm7ZqGug0FeVVEfUTMvucopRPDJDSa-lQA/viewform
|
| |
|
| |
| Саркисян_Марина | Дата: Вторник, 30.08.2016, 22:36 | Сообщение # 66 |
|
Группа: Участники
Сообщений: 41
Репутация: 1
Статус: Offline
| vasileva, зачет))
|
| |
|
| |
| 71_svetlana | Дата: Среда, 31.08.2016, 10:41 | Сообщение # 67 |
Группа: Эксперты
Сообщений: 44
Репутация: 1
Статус: Offline
| Спасибо, Марина Владимировна! Успехов в новом учебном году! Надеемся на дальнейшую совместную работу.
|
| |
|
| |
| tatuanabam | Дата: Понедельник, 05.09.2016, 15:35 | Сообщение # 68 |
Группа: Участники
Сообщений: 17
Репутация: 0
Статус: Offline
| Уважаемая Марина Владимировна и Елена Евгеньевна! Решила заказать сертификат. Что указывать в графе
"Название материала" и "Ссылки на материал"? Дублировать из размещенных в
сообщении?
С уважением, Татьяна Викторовна Бочкарева
|
| |
|
|
|
