Всероссийский круглый стол

 "Педагогический диалог: профессиональный стандарт педагога и аттестация педагогических работников"

Положение 

Требования к материалам 

Всероссийский круглый стол  "Педагогический диалог: профессиональный стандарт педагога и аттестация педагогических работников"

проводится АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», образовательным

порталом «Мой университет»,  Центром подготовки педагогов к аттестации. 

Участие в Круглом столе  бесплатное.

Стратегическая цель  Круглого стола.

Создание  среды  для   формирования   профессиональных компетенций  педагогов  в аспекте вопросов введения профессионального стандарта педагога,

связи  его с  процессом аттестации педагогических  работников.

Тактические цели  Круглого стола.

•  Создание условий для   презентации  и обмену опытом методической работы  и подготовки к аттестации  педагогических работников.  Стимулирование
•    интеллектуальных, аналитических  и организаторских   способностей  педагогов,  методистов и администрации  образовательных организаций.
•  Актуализация   компетенций по подготовке педагогов к аттестации.

Задачи  Круглого стола.

1.  Организовать обсуждение вопросов  введения профессионального стандарта педагога : суть,  понимание,  цель введения, связь с процессами аттестации и

педагогической деятельности.

2.Предоставить возможность  практического применения компетенций   корректирования  профессиональной деятельности  и подготовки к аттестации

педагогических работников.

Предмет  Круглого стола.

Предметом  Проекта являются выступления участников  на форуме   Круглого стола и статьи педагогов,  методистов,  администрации образовательных организаций, 

посвященные вопросам организации и методики введения  профессионального стандарта педагога,   а так же    его использования в процессе педагогической

деятельности и  подготовки и проведения  аттестации педагогических работников. 

Участники размещают свои материалы (статьи и выступления) на форумах  и проводят дискуссии и обсуждения по следующим вопросам в рамках Круглого стола:

 - Профессиональный стандарт педагога как   инструмент  повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень. Рассматриваемые вопросы:Как профессиональный стандарт педагога может способствовать построению карьеры педагогического работника?
Какие возможности будут предоставлены педагогам после внедрения профстандарта педагога?  По какой причине потребовалось вносить изменения в работу учителя при разработке профстандарта педагога? Требует ли профстандарт педагога повышения уровня психологической подготовки учителя?

-  « И швец,   и жнец,  и на дуде игрец…»: профессиональные  компетенции   в профстандарте педагога.  Рассматриваемые вопросы: набор профессиональных компетенций,  их использование в образовательном процессе,  сфера применения   компетенций. Условия получения  данных компетенций в   процессе подготовки  будущих педагогов и в процессе педагогической деятельности.Диагностика,   «инструменты» измерения   компетенций и  мастерства педагога.Аттестация  как  один из инструментов  оценки профессионального мастерства педагога и  наличие профессиональных компетенций.   Введение региональной и школьной компоненты, учитывающей как региональные особенности (преобладание сельских школ, работа учителя в мегаполисе, моноэтнический или полиэтнический состав
учащихся и т.п.), так и специфику реализуемых в школе образовательных
программ.

- Условия введения  профессионального стандарта педагога   Рассматриваемые вопросы: Замысел и  положение профстандарта педагога: учить всех без исключения детей, вне зависимости от их склонностей, способностей, особенностей развития, ограниченных возможностей.  Есть ли условия для обучения детей  с разными возможностями в  российских образовательных учреждениях?  Что подразумевается под  « условиями  обучения»?

- Профессиональный рост и индивидуальная программа развития педагога как одно из  положений  профстандарта.   Рассматриваемые вопросы: Программы индивидуального развития педагогов.  Траектории  индивидуального развития педагога.  Формы и   способы    подготовки или переподготовки,  повышения квалификации педагогов  в  свете профстандарта.   Кто  отслеживает    у педагога наличие или   отсутствие компетенций? Как отразится    индивидуальное развитие педагога на  его аттестации? Кто будет заниматься   составлением  индивидуальных программ развития педагога:  сам педагог или     это будет возложено на  администрацию  образовательных организаций?

- Сфера применения профстандарта педагога. Рассматриваемые  вопросы:  Где и  как  планируется использовать  или применять  стандарт педагога? Обязательно ли его выполнение для педагога, руководителя образовательной организации?  Будут ли учитываться    требования профстандарта на аттестации  педагогических кадров?

- Обеспечение внедрения  эффективного контракта на основе  профессионального  стандарта педагога.   Рассматриваемые вопросы: какие первоочередные шаги необходимо предпринять руководителю образовательной организации по обеспечению внедрения эффективного контракта на основе профстандарта педагога?

Расписание Круглого стола

Получение сертификата об участии в  работе  Круглого  стола.

Сертификат об участии в работе  Круглого стола Центра подготовки педагогов к аттестации http://moi-rang.ru  могут получить все участники, разместившие свой материал на рассмотрение и обсуждение и принявшие участие в обсуждении  своего материала и материалов коллег. 

 С целью уведомления участников о  зачете их участия в  работе Круглого стола расположена Таблица допуска работ  и отправки сертификатов участникам на сайте Центра подготовки педагогов к аттестации  по адресу: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eBMTlzy2xAFA6inDdcH_n1rwW-Bn6aZYoKzm_HTlyHo/edit#gid=1489628851

Заказать сертификат участника Круглого стола  можно здесь ( будет доступна чуть позже). 

Приглашаем принять участие в Круглом Столе!

Оргкомитет Круглого стола

  Центр подготовки педагогов к аттестации,

АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»

образовательного  портала «Мой университет»